فهرس المؤلفين

ا

  • ابراهيم، وفاء یسرى التخطيط لادارة الأزمات والکوارث المجتمعية لتحقيق التنمية بالجامعة [المجلد 30، عدد خاص، 2015، الصفحة 117-139]
  • ابراهيم الور، أحمد محمد أثر استخدام استراتيجية مقترحة في ضوء نظرية الذکاءات المتعددة عل تنمية التحصيل ومهارات حل المشکلات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية بليبيا [المجلد 34، العدد 34، 2016، الصفحة 61-91]
  • ابراهيم محمود جليسة، سمر الشراکة المجتمعية بين جامعة الباحة ومدارس التعليم العام بمنطقة الباحة في ضوء رؤية المملکة العربية السعودية 2030 " دراسة تقويمية " [المجلد 51، العدد 51، 2021، الصفحة 333-388]
  • ابراهيم يحيى، داليا أثر برنامج قائم على النظرية البنائية في تنمية مهارات الاتصال الكتابي في اللغة الإنجليزية لدى طلاب الكليات التكنولوجية باستخدام الرحلات المعرفية [المجلد 63، العدد 63، 2024، الصفحة 381-420]
  • احمد عبد المقصود، محمد تطوير سياسات القبول بمؤسسات التعليم الفني في ضوء المناهج المبنية على الجدارات المهنية [المجلد 43، العدد 1، 2019، الصفحة 141-150]
  • احمد على، زينب معايير بناء بيئات التدريب الإلكترونية القائمة على التغذية الراجعة بين الأقران [المجلد 63، العدد 63، 2024، الصفحة 359-377]
  • احمد فرج، محمد معايير بناء بيئات التدريب الإلكترونية القائمة على التغذية الراجعة بين الأقران [المجلد 63، العدد 63، 2024، الصفحة 359-377]
  • احمد مروان، هويدا الآليات التربوية لتكوين الوعى بتاريخ العلوم العربية فى ضوء فكر رشدى راشد [المجلد 64، العدد 64، 2024، الصفحة 277-334]
  • اسکاروس، فيليب تکامل باترونات التبادل الثقافى ( النماذج القابلة للتطبيق) لمواجهة مآزق القيم الکونية [المجلد 30، عدد خاص، 2015، الصفحة 53-76]
  • الإتربي، هويدا محمود فلسفة دمج ذوي الاحتياجات الخاصة بمدارس العاديين ومشکلاته کما يراها المعلمون "دراسة حالة على محافظة الغربية" [المجلد 37، العدد 1، 2017، الصفحة 485-578]
  • البسيوني، محمد سویلم أثر استخدام استراتيجية مقترحة في ضوء نظرية الذکاءات المتعددة عل تنمية التحصيل ومهارات حل المشکلات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية بليبيا [المجلد 34، العدد 34، 2016، الصفحة 61-91]
  • الجيوشى، احمد منظومة التعليم الفني المصري نحو معايير الجودة العالمية [المجلد 43، العدد 1، 2019، الصفحة 19-36]
  • الحربى، عبدالله بن مزعل تفعيل المشارکة الطلابية في انتخابات أندية الطلاب السعوديين بالمملکة المتحدة رؤية مقترحة [المجلد 34، العدد 34، 2016، الصفحة 95-169]
  • الحوراني، معاذ دراسة شاملة لتجربة التعليم التقني في المملکة الأردنية الهاشمية "الواقع، التحديات، الإنجازات، والتطلعات" [المجلد 43، العدد 1، 2019، الصفحة 151-175]
  • الخالد، مريم أحمد الشبهة المثارة حول أرث المرأة المسلمة والرد عليها [المجلد 35، العدد 35، 2017، الصفحة 541-560]
  • الرمثي، سعد مبارک تصور مقترح لتطوير المسؤولية المجتمعية بالجامعات السعودية في ضوء الاتجاهات العالمية الحديثة [المجلد 38، العدد 38، 2018، الصفحة 485-568]
  • الزامل، محمد عبدالله تحقيق مسار الکليات الإنسانية في السنة التحضيرية بجامعة الملک سعود لأهدافها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلاب [المجلد 29، العدد 29، 2015، الصفحة 421-466]
  • الزايدي، ضيف الله عواض درجة ممارسة القادة الأكاديميين لأبعاد الذكاء التنافسي وعلاقته بعملية اتخاذ القرار بجامعة طيبة [المجلد 58، العدد 58، 2023، الصفحة 13-53]
  • السيد الحسيني، نادية معايير تصميم بيئات التعلم الإلکترونية عبر الجوال (الفردية – التشارکية) القائمة على محفزات الألعاب Gamification [المجلد 50، العدد 50، 2021، الصفحة 277-317]
  • السيد السيد سليمان، محمد دمج التّقنية في التّعليم ودوره في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظر أعضاء هيئة التّدريس [المجلد 43، العدد 2، 2019، الصفحة 349-412]
  • السيد السيد شکر، عاصم أثر التفاعل بين نمط عرض الدعم الإلکتروني ومستواه داخل الأنشطة البنائية الإلکترونية على تنمية مهارات إنتاج البرمجيات التعليمية لطلاب شعبة تکنولوجيا التعليم [المجلد 46، العدد 46، 2020، الصفحة 181-198]
  • السيد الشخص، عبد العزيز مقياس تشخيص صعوبات تعلم الرياضيات لدى الأطفال [المجلد 40، العدد 40، 2018، الصفحة 339-382]
  • السيد الشخيبى، على ظاهرة العنف الطلابى فى الجامعات المصرية: رؤية واقعية [المجلد 34، العدد 34، 2016، الصفحة 509-542]
  • السيد العربي بيومي، مني أثر استراتيجيتين للفصول المعکوسة التشارکية (التقدمية/الرجعية) في تنمية مهارات تطوير المواقع التعليمية لدي طلاب الدراسات العليا [المجلد 44، العدد 44، 2019، الصفحة 273-352]
  • السيد إمام، أيهاب رؤية استشرافية لدور الجامعة الابتكارية في تحقيق أبعاد الرشاقة الاستراتيجية بالجامعات المصرية [المجلد 64، العدد 64، 2024، الصفحة 15-88]
  • السيد حسن، أمل حسان معايير تصميم الإنفوجرافيک التعليمى [المجلد 35، العدد 35، 2017، الصفحة 61-96]
  • السيد سليمان، محمد السید أثر اختلاف نمط التعليم المدمج على تنمية التحصيل ومهارات التفاعل الإلکتروني وبقاء أثر التعلم لدى طلاب تقنيات التعليم بکلية التربية [المجلد 33، العدد 33، 2016، الصفحة 427-511]
  • السيد عبد الحميد عبد الحي، نهله نموذج تعلُّم تعاوني الکرتوني مدمج وأثره في تنمية التفکير الابتکاري لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 44، العدد 44، 2019، الصفحة 457-471]
  • السيد عبد الحميد عبد الحى، نرمين بيئة تعلم اجتماعية قائمة علي تطبيقات الحوسبة السحابية وأثرها علي العبء المعرفي ودافعية الإنجاز وبقاء أثر التعلم لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 42، العدد 42، 2019، الصفحة 465-478]
  • السيد عبدالسلام محمد، منى أثر تقديم الدعم باستخدام المحادثة الذكية على خفض الضجر الأكاديمي في مقرر مبادئ إدارة الأعمال لدى طلاب التعليم الثانوي التجاري [المجلد 61، العدد 61، 2023، الصفحة 353-382]
  • السيد عبد القادر زيدان، حنان دراسة مقارنة للصحة النفسية لدى طلاب الدراسات العليا فى کلية التربية النوعية ومعهد الدراسات والبحوث البيئية [المجلد 51، العدد 51، 2021، الصفحة 217-265]
  • السيدعرفات عبده الشامي، رشا تصور مقترح لآليات تعظيم الاستفادة من المبادرات الدولية لدعم و تطوير التعليم الصناعي بمصر [المجلد 43، العدد 2، 2019، الصفحة 161-188]
  • الشريف، هدى أحمد درجة ممارسة القادة الأكاديميين لأبعاد الذكاء التنافسي وعلاقته بعملية اتخاذ القرار بجامعة طيبة [المجلد 58، العدد 58، 2023، الصفحة 13-53]
  • الصاوي عبده عبد القوي، رانيا أساليب التفكير وعلاقتها بقلق المستقبل لدى عينة من المعلمين السوريين المقيمين بجمهورية مصر العربية [المجلد 61، العدد 61، 2023، الصفحة 447-517]
  • الصغير البنا، أحمد عبد الله متطلبات تطبيق بحوث الفعل فى مؤسسات التعليم قبل الجامعى بمصر [المجلد 30، العدد 30، 2015، الصفحة 57-149]
  • العتيبي، نادية طلق بن صالح واقع ممارسات التدريس البنائي لدى معلمات الرياضيات في المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض [المجلد 38، العدد 38، 2018، الصفحة 571-638]
  • العدواني، فهد دخین مشروعية الدليل الالکتروني الصادر عن التفتيش الجنائي "دراسة مقارنة" [المجلد 36، العدد 36، 2017، الصفحة 251-279]
  • العنزى، فواز مالح واقع التمکين الوظيفي لدى القيادات التربوية وعلاقته بمدى تحقيق الإدارة الرشـيدة في مــدارس التعليـم الثانوي العـام بدولــة الکويـت [المجلد 30، العدد 30، 2015، الصفحة 175-323]
  • الغريب، شــبل بــدران الحرية الأکاديمية والقيم الجامعية [المجلد 30، عدد خاص، 2015، الصفحة 275-325]
  • الکبيسي، عبدالواحد حمید مخاطر وسائل الاتصال الحديثة على منظومة القيم لدى طلبة الجامعة من وجهة نظر تدريسيهم [المجلد 30، عدد خاص، 2015، الصفحة 391-427]
  • المبيضين، محمد دراسة شاملة لتجربة التعليم التقني في المملکة الأردنية الهاشمية "الواقع، التحديات، الإنجازات، والتطلعات" [المجلد 43، العدد 1، 2019، الصفحة 151-175]
  • المفتى، محمد امین القيم وحرکة العولمة [المجلد 30، عدد خاص، 2015، الصفحة 97-108]
  • النجار، زينب أثر برنامج قائم على النظرية البنائية في تنمية مهارات الاتصال الكتابي في اللغة الإنجليزية لدى طلاب الكليات التكنولوجية باستخدام الرحلات المعرفية [المجلد 63، العدد 63، 2024، الصفحة 381-420]
  • امين المفتى، محمد أهداف الأمم المتحدة للتنمية المستدامة (2030) وعلاقتها بجودة التعليم "وجهة نظر" [المجلد 49، العدد 49، 2020، الصفحة 167-175]

ب

  • بدر أحمد سليمان، حمادة التناوب بين الصيغ الصرفية بين الشريشي والرازي في شرحيهما على مقامات الحريري [المجلد 42، العدد 42، 2019، الصفحة 115-173]
  • بدير، کريمان عوامل الريادة entrepreneurial في الجامعات البحثية "کلية الشرق العربي نموذجاً" [المجلد 49، العدد 49، 2020، الصفحة 155-164]
  • بغدادى عزيز فرج، تريزه بغدادى عزيز فرج تطوير استراتيجية تعليمية قائمة على توظيف الکمبيوتر اللوحى والسبورة التفاعلية وقياس فاعليتها فى تنمية التفکير الإبداعى بمادة الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 48، العدد 48، 2020، الصفحة 77-161]
  • بنت حمد القرينية، لهية استراتيجية مقترحة لتطوير مهارات ريادة الأعمال لدى ذوي الإعاقة في سلطنة عمان – دراسة حالة - [المجلد 48، العدد 48، 2020، الصفحة 381-415]
  • بنت دخيل الله العروي، ريم توظيف الإدارة الإلکترونية في تعليم الکبار والتعليم المستمر بالمملکة العربية السعودية [المجلد 45، العدد 45، 2019، الصفحة 155-186]
  • بنت درويش الزدجالية، ميمونة استراتيجية مقترحة لتطوير مهارات ريادة الأعمال لدى ذوي الإعاقة في سلطنة عمان – دراسة حالة - [المجلد 48، العدد 48، 2020، الصفحة 381-415]
  • بنت طالب بن حميد الجهورية، أمل أثر استخدام تطبيقات الهاتف النقال (Mobile Learning ) في تعزيز توجهات الشباب نحو التعليم التقــــني بسلطنة عمان من وجهة نظر بعض أعضاء هيئة التدريس بمؤسسات التعليم العالي " [المجلد 43، العدد 2، 2019، الصفحة 31-73]
  • بنت طلق بن صالح العتيبي، نادية درجة استخدام المعلمات للانفوجرافيک في تنمية التفکير التحليلي لدى طلبة المرحلة الابتدائية [المجلد 41، العدد 41، 2018، الصفحة 217-252]
  • بنت محمد خوج، فخرية الالتزام بأخلاقيات البحث لدى طلاب البحث العلمي "منظور إسلامي" [المجلد 48، العدد 48، 2020، الصفحة 237-256]
  • بن حسن، طالب بن صالح مبادئ التربية الدولية من منظور إسلامي [المجلد 33، العدد 33، 2016، الصفحة 213-297]
  • بن حوتان، امجاد بنت سعود اتجاهات أعضاء هيئة تدريس جامعة سلمان بن عبد العزيز بمدينة الخرج نحو استخدام الأجهزة اللوحية في التدريس [المجلد 29، العدد 29، 2015، الصفحة 103-133]
  • بن خاطر بن محکوم المزروعي، سامي أثر نمط التشارک (فردي – جماعي) في بيئة الصف المقلوب في تنمية تحصيل طلاب الصف التاسع لمادة تقنية المعلومات بسلطنة عمان [المجلد 40، العدد 40، 2018، الصفحة 311-338]
  • بن خاطر بن محکوم المزروعي، سامي تطوير التعليم التقني والتدريب المهني باستخدام تقنيات الثورة الصناعية الرابعة لمواجهة التحديات التي تواجه الشباب العماني في سوق العمل [المجلد 43، العدد 1، 2019، الصفحة 109-134]
  • بن خاطر بن محکوم المزروعي، سامي أثر التفاعل بين نمط التشارک (فردي – جماعي) والأسلوب المعرفي في بيئة الصف المقلوب في تنمية تحصيل طلاب الصف التاسع لمادة تقنية المعلومات والرضا نحو المادة بسلطنة عمان [المجلد 45، العدد 45، 2019، الصفحة 385-404]
  • بن خاطر بن محکوم المزروعي، سامي فاعلية التعلم المدمج في ظل جائحة کورونا في تنمية تحصيل ودافعية تعلم طالبات الصف العاشر للتعليم الأساسي لمقرر اللغة الإنجليزية بسلطنة عمان [المجلد 54، العدد 54، 2022، الصفحة 167-216]
  • بن سراج سعداوي، هنيه بنت عبد الله اثر استخدام استراتيجيات التدريس التفاعلي النشط على التحصيل الاجل لمقرر طرق تدريس شعبة الکيمياء لطالبات کلية التربية جامعة أم القرى [المجلد 30، العدد 30، 2015، الصفحة 599-627]
  • بن سرور الغافري، هاشل بن سعد القيم الأخلاقية في کتابي التربية الإسلامية بالصفين الحادي عشر والثاني عشر في سلطنة عمان [المجلد 30، عدد خاص، 2015، الصفحة 567-584]
  • بن سلمان السميري، أحمد بن سالم اليوسي ماس وتنمية الاتجاه نحو الرياضيات وتنمية التحصيل لدى طلاب المرحلة الابتدائية [المجلد 36، العدد 36، 2017، الصفحة 63-90]
  • بن عمر جفرى، على أثر زيادة الرسوم على العمالة الوافدة: دراسة ميدانية على العاملين الأجانب بشرکة الصبحي بمحافظة جدة [المجلد 53، العدد 53، 2021، الصفحة 439-475]
  • بن غرم الله الزهراني، ماجد اتجاهات معلم الحاسب نحو استخدام شبکات التواصل الاجتماعي في تدريس مقرر الحاسب وتقنية المعلومات بالصف الأول ثانوي [المجلد 48، العدد 48، 2020، الصفحة 259-297]
  • بن محمد قليوبي، أماني بنت محمد القيم التربوية المتضمنة من آيات الإحسان في القرآن الکريم وأساليب الأسرة في تنميتها "دراسة تحليلية". [المجلد 29، العدد 29، 2015، الصفحة 67-100]

ت

  • تامر، على عبد اللطيف المصري فاعلية التعلم المعکوس بالأقران في تنمية مهارات الاستقصاء العلمي والدافعية نحو تعلم العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 55، العدد 55، 2022، الصفحة 29-104]
  • تطوير التعليم الجامعي، مرکز رموز خالدة في مرکز تطوير التعليم الجامعي [المجلد 42، العدد 42، 2019، الصفحة 497-500]
  • تهامي، جمعه سعید دور الجامعة في تعزيز القيم لدى طلابها في ظل انتشار شبکات التواصل الاجتماعي [المجلد 30، عدد خاص، 2015، الصفحة 227-272]
  • توفيق عبد اللطيف عبد الواحد، إيهاب ملخص رسالة ماجستير بعنوان "فاعلية برنامج تعلم مدمج قائم على الوسائط الفائقة التکيفية لتنمية بعض مهارات استخدام الحاسب الآلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية" [المجلد 52، العدد 52، 2021، الصفحة 553-557]

ث

  • ثابت العاني، وجيهة استراتيجية مقترحة لتطوير مهارات ريادة الأعمال لدى ذوي الإعاقة في سلطنة عمان – دراسة حالة - [المجلد 48، العدد 48، 2020، الصفحة 381-415]

ج

  • جابر محمد عبد الله عيسي، جلال فاعلية موقع للتعلم عبر الإنترنت على التحصيل واکتساب مهارات التعلم الإلکتروني لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية واتجاهاتهم نحوه [المجلد 44، العدد 44، 2019، الصفحة 475-494]
  • جاسم عوض، حسين استخدام بيئات التعلّم الافتراضي القائمة على دمج التعلّم (التعاوني/التشارکي) والأسلوب المعرفي لتنمية المهارات التطبيقية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 50، العدد 50، 2021، الصفحة 179-242]
  • جبريل أحمد، أسامة تصور مقترح لمنهج العلوم بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي لتنمية أبعاد التنمية المستدامة [المجلد 62، العدد 62، 2024، الصفحة 345-395]
  • جبريل أحمد، أسامة تنمية المهارات المستقبلية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية من خلال برنامج تربية علمية قائم على نظرية الذكاء الناجح [المجلد 64، العدد 64، 2024، الصفحة 391-446]
  • جلال الدين أحمد علام، عمرو دور المؤسسات (مدارس-جامعات-مجتمع مدني) في دعم التحول الرقمي للمعلم/ المتعلم [المجلد 46، العدد 46، 2020، الصفحة 203-211]
  • جلال الدين احمد علام، عمرو شكل الدعم في بيئة تعلم ذكية قائمة على التحليلات التعليمية وأثره في تنميــة مهارات إنتاج قواعـد البيانات لــدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 63، العدد 63، 2024، الصفحة 163-218]
  • جمال الدين عبدالبديع، هبة الله دور بطاقة الاداء المتوازن في تحقيق متطلبات استراتيجية التنمية المستدامة 2030 لمدارس التعليم الأساسي [المجلد 60، العدد 60، 2023، الصفحة 473-499]
  • جمعه، ايمان The School Book and the Teacher are Two Sides of the Same Coin [المجلد 43، العدد 2، 2019، الصفحة 489-511]
  • جـــويــــلي، مــها عــبد الباقـــی تصور مقترح لتطوير التعليــم الأساسـي في مصــر على ضوء التوجهات العالمية [المجلد 36، العدد 36، 2017، الصفحة 283-323]

ح

  • حامد سيد إسماعيل، حنان فعالية برنامج قائم على استخدام بعض المستحدثات التکنولوجية في تنمية أبعاد التنور العلمي لطلاب الشعب الأدبية بکلية التربية [المجلد 38، العدد 38، 2018، الصفحة 643-648]
  • حامد فراج، محسن فاعلية منهج مقترح قائم على التكامل بين مشروعي معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) ومهارات القرن الحادي والعشرين في تنمية الممارسات العلمية الهندسية والاتجاه نحو العمل التعاوني لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 56، العدد 56، 2022، الصفحة 221-251]
  • حامد محمد جمال الدين، دينا أثر التفاعل بين مستويات التوجيه ببيئة تعلم إلكترونية فى تنمية مهارات إنتاج صحيفة رقمية لطلاب المرحلة الثانوية [المجلد 58، العدد 58، 2023، الصفحة 123-173]
  • حجاج، محمود رؤية مقترحة لضرورة تطوير منظمومة التعليم العام في ضوء فلسفة STEM [المجلد 49، العدد 49، 2020، الصفحة 193-196]
  • حسان السيد حسن، أمل مقترح لتوظيف تکنولوجيا الواقع المعزز للطلاب الصم وفقًا لنموذج التقبل التکنولوجي TAM [المجلد 45، العدد 45، 2019، الصفحة 77-151]
  • حسن رشاد أبوبکر، مي فتحی فاعلية تنوع الأنشطة ببرامج الکمبيوتر التعليمية في تنمية التحصيل المعرفي والإدراک البصري لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم [المجلد 36، العدد 36، 2017، الصفحة 327-400]
  • حسن سليمان نصر، حنان التخطيط للتحول التنظيمي الرقمي بالجامعات الأجنبية وإمکانية الإفادة منه بالجامعات المصرية [المجلد 52، العدد 52، 2021، الصفحة 473-509]
  • حسن سليمان نصر، حنان التخطيط الاستراتيجي كآلية لتحقيق استدامة الجامعات المصرية على ضوء خبرات بعض جامعات الدول المتقدمة. [المجلد 62، العدد 62، 2024، الصفحة 13-70]
  • حسن شعبان عوض، نهى دور جامعات قطاع غزه فى تعزيز الهويه الفلسيطينه فى ضوء بعض المتغيرات المعاصره [المجلد 41، العدد 41، 2018، الصفحة 255-270]
  • حسن صفر، عمار استخدام بيئات التعلّم الافتراضي القائمة على دمج التعلّم (التعاوني/التشارکي) والأسلوب المعرفي لتنمية المهارات التطبيقية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 50، العدد 50، 2021، الصفحة 179-242]
  • حسن محمد، فارعه المفاهيم الأساسية للتراث الثقافي غير المادي [المجلد 53، العدد 53، 2021، الصفحة 479-512]
  • حسن محمد، محمد النصر رؤية مقترحة للتنمية المهنية لمعلمات رياض الأطفال فى ضوء بعض الاتجاهات المعاصرة [المجلد 35، العدد 35، 2017، الصفحة 485-537]
  • حسن محمد، محمد النصر التربية الوقائية للمؤسسات التربوية فى مواجهة التطرف الفکرى [المجلد 31، العدد 31، 2015، الصفحة 243-298]
  • حسن مرسي، ولاء کمال أثر برنامج تعليمي باستخدام السبورة الذکية علي تنمية التفکير الابتکاري للتلاميذ الصم [المجلد 35، العدد 35، 2017، الصفحة 563-594]
  • حسني محمد بحر، محمد المهارات العملية لصيانة اجهزة التکييف اللازمة لطلاب المدارس الثانوية الصناعية في ضوء متطلبات سوق العمل [المجلد 50، العدد 50، 2021، الصفحة 245-274]
  • حسين، أحمد محمد فاعلية التعليم المدمج في علاج صعوبات تعلم القواعد النحوية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 30، العدد 30، 2015، الصفحة 153-171]
  • حسين محمود، صابر فاعلية برمجية تعليمية لتنمية مفاهيم التحليل المالي والأساسي لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية [المجلد 50، العدد 50، 2021، الصفحة 473-523]
  • حسين محمود، صابر فاعلية برنامج إلکتروني مقترح لتنمية مهارات الأداء التدريسي لدى معلمي المدارس الثانوية التجارية [المجلد 54، العدد 54، 2022، الصفحة 137-163]
  • حسين محمود، صابر فاعلية برنامج مقترح قائم على توظيف أدوات التسويق الإلكتروني لتنمية مهارات ريادة الأعمال والمسئولية المجتمعية لدى طلاب التعليم الفني التجاري [المجلد 57، العدد 57، 2022، الصفحة 81-130]
  • حشيش، نسرين یسرى مهارات المواطنة الرقمية اللازمة لتلاميذ مرحلة التعليم الاساسي [المجلد 39، العدد 39، 2018، الصفحة 409-427]
  • حلمي عبد الفتاح، هبه الله فاعلية برنامج مقترح قائم على متطلبات إعداد المعلم الدولي لتنمية مهارات التدريس المتمايز وقيم التنوع الثقافي للطلاب المعلمين بكلية التربية شعبة الدراسات الاجتماعية [المجلد 61، العدد 61، 2023، الصفحة 13-104]
  • حمدى، صفية ظاهرة العنف الطلابى فى الجامعات المصرية: رؤية واقعية [المجلد 34، العدد 34، 2016، الصفحة 509-542]
  • حمدى احمد، محمد معايير بناء بيئات التدريب الإلكترونية القائمة على التغذية الراجعة بين الأقران [المجلد 63، العدد 63، 2024، الصفحة 359-377]
  • حمدي امام، ايمان احمد الدراسات العليا من بُعد ، رؤية مستقبلية للدراسات العليا بکلية التربية الفنية- جامعة حلوان" [المجلد 30، عدد خاص، 2015، الصفحة 187-224]
  • حميد، محمود شفیق مخاطر وسائل الاتصال الحديثة على منظومة القيم لدى طلبة الجامعة من وجهة نظر تدريسيهم [المجلد 30، عدد خاص، 2015، الصفحة 391-427]

خ

  • خالد أبو هين، فضل الخصائص السيكومترية لمقياس القلق الموت لدى عينة من طلاب الجامعة في قطاع غزة [المجلد 64، العدد 64، 2024، الصفحة 91-134]
  • خيرى عبد العزيز، رضا مقياس تشخيص صعوبات تعلم الرياضيات لدى الأطفال [المجلد 40، العدد 40، 2018، الصفحة 339-382]

ر

  • رأفت ممدوح عبد السلام، فكرية معايير بناء بيئات التدريب الإلكترونية القائمة على التغذية الراجعة بين الأقران [المجلد 63، العدد 63، 2024، الصفحة 359-377]
  • ربيع عبد الحليم، رضا فاعلية نظام البلاک بورد Black board في خفض التجول العقلي والتسويف الأکاديمي لدى طالبات کليات التربية [المجلد 51، العدد 51، 2021، الصفحة 269-329]
  • رجب إسماعيل، مجدي تصور مقترح لمنهج العلوم بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي لتنمية أبعاد التنمية المستدامة [المجلد 62، العدد 62، 2024، الصفحة 345-395]
  • رجب إسماعيل، مجدي فاعلية برنامج أنشطة علمية لتنمية المهارات الحياتية لدى دارسين محو الأمية المبتدئين [المجلد 64، العدد 64، 2024، الصفحة 337-387]
  • رجب عبد الحكيم، محمد فاعلية برنامج مقترح قائم على متطلبات إعداد المعلم الدولي لتنمية مهارات التدريس المتمايز وقيم التنوع الثقافي للطلاب المعلمين بكلية التربية شعبة الدراسات الاجتماعية [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • رجب عبد الحكيم، محمد فاعلية برنامج مقترح قائم على متطلبات إعداد المعلم الدولي لتنمية مهارات التدريس المتمايز وقيم التنوع الثقافي للطلاب المعلمين بكلية التربية شعبة الدراسات الاجتماعية [المجلد 61، العدد 61، 2023، الصفحة 13-104]
  • رزق محمد، هناء تقنية الواقع المعزز Augmented Reality وتطبيقاتها في عمليتى التعليم والتعلم [المجلد 36، العدد 36، 2017، الصفحة 571-581]
  • رزق محمد، هناء أنماط اللاعبين في بيئة تعلم قائمة على استراتيجية محفزات الألعاب وأثرها في تنمية مهارات البحث العلمي لطلاب المعارض العلمية [المجلد 50، العدد 50، 2021، الصفحة 425-469]
  • رزق محمد، هناء انظمة الذکاء الاصطناعي ومستقبل التعليم [المجلد 52، العدد 52، 2021، الصفحة 573-587]
  • رزق محمد، هناء فاعلية استخدام الموجه الإلكتروني في بيئة تعلم نقال لتنمية مهارات ريادة الاعمال لدى طلاب التعليم الفني [المجلد 61، العدد 61، 2023، الصفحة 385-443]
  • رزق محمد، هناء برنامج تفاعلي قائم على محفزات الألعاب وفاعليته في تنمية الأداء النحوي لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي [المجلد 64، العدد 64، 2024، الصفحة 449-492]
  • رسلان، مصطفى مناهج التربية الدينية وتنمية القيم [المجلد 30، عدد خاص، 2015، الصفحة 111-114]
  • رسلان رسلان، مصطفى استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المعكوس لتنمية مهارات التحدث لدى دارسي اللغة العربية من الناطقين بلغات أخرى [المجلد 59، العدد 59، 2023، الصفحة 89-110]
  • رفاعى، عقيل محمود السياسات التعليمية والتحول إلى اللامرکزية فى مصر وفنلندا دراسة مقارنة [المجلد 30، عدد خاص، 2015، الصفحة 431-515]

ز

  • زکي، فاطمة أحمد تطوير الأداء البحثي بالجامعات المصرية في ضوء قياس کفاءته النسبية باستخدام مدخل التحليل التطويقي للبيانات (مع التطبيق على جامعة بنها) [المجلد 37، العدد 2، 2017، الصفحة 327-479]

س

  • سارة حسام الدين مصطفى، سارة حسام الدين مصطفى الخصائص السيكومترية لمقياس القلق الموت لدى عينة من طلاب الجامعة في قطاع غزة [المجلد 64، العدد 64، 2024، الصفحة 91-134]
  • سالم حمد العلوي، جميلة مدى تقبل أولياء أمور طلاب المرحلة الثانوية للتعلم المدمج في ظل تفشي الجائحة في سلطنة عمان [المجلد 49، العدد 49، 2020، الصفحة 297-328]
  • سالم محمود مصطفى، فاطمة الزهراء جهود المجلس الأعلى للجامعات المصرية فى الإرتقاء برأس المال البشرى داخل المنظومة الجامعية فى وقت الأزمات العالمية [المجلد 49، العدد 49، 2020، الصفحة 127-151]
  • سامي سيد صالح، إبراهيم رؤية لعناصر تصميم الفراغات التعليمية وکيفية تأثيرها على الأداء الأکاديمي للطالب [المجلد 49، العدد 49، 2020، الصفحة 27-37]
  • سامي عطا متولي، أمل تطوير منهج العلوم بالمرحلة الإعدادية في ضوء القضايا العلمية الاجتماعية وفاعليته في تنمية الاستدلال الأخلاقي وفهم التلاميذ لتلک القضايا. [المجلد 55، العدد 55، 2022، الصفحة 229-260]
  • سامى محمود إبراهيم رحمة، ابتسام فاعلية استخدام بيئة تعلم تشارکى عبر الإنترنت لتنمية بعض مهارات إدارة المعرفة لدى طلاب الدراسات العليا بکليات التجارة [المجلد 39، العدد 39، 2018، الصفحة 433-440]
  • ساهي مناتي، مصطفى برنامج مقترح لعلاج صعوبات تعلم القراءة والكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 62، العدد 62، 2024، الصفحة 399-460]
  • سعد عبدالفتاح جودة، محمد التمثيل المعرفى للمعلومات فى التعليم الفنى لتنمية مهارات التفکير الابتکارى "تجربة شخصية" [المجلد 43، العدد 2، 2019، الصفحة 15-28]
  • سلامة محمد على، محمد منهج قائم على أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة 2030 لتنمية مهارات التسويق السياحي والعمل في فريق لدى طلاب التعليم الثانوى للسياحة والفنادق [المجلد 49، العدد 49، 2020، الصفحة 531-586]
  • سليمان، مروة أمير محمد محمد سليمان المدرسة اليابانية في ضوء فلسفة تعليم الطفل الشامل "رؤية تحليله" [المجلد 57، العدد 57، 2022، الصفحة 183-223]
  • سليمان احمد، مروة شكل الدعم في بيئة تعلم ذكية قائمة على التحليلات التعليمية وأثره في تنميــة مهارات إنتاج قواعـد البيانات لــدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 63، العدد 63، 2024، الصفحة 163-218]
  • سليمان أحمد سليمان، مروة نموذج تصميم تعليمي مقترح للتعلم التشارکي قائم على توظيف أدوات الجيل الثاني من الويب لتنمية الإنتاج الإبداعي في تکنولوجيا التعليم لدى الطلاب المعلمين بکلية التربية [المجلد 30، العدد 30، 2015، الصفحة 635-650]
  • سليمان أحمد سليمان، مروة مصدر التقويم ببرنامج قائم على تطبيقات الحوسبة السحابية وأثره على تنمية مهارات تصميم وانتاج ملف الإنجاز الالکتروني والدافعية للإنجاز لدى الطلاب المعلمين بمدارس المتفوقين للعلوم والتکنولوجيا STEM [المجلد 50، العدد 50، 2021، الصفحة 321-421]
  • سليمان أحمد سليمان، مروه فاعلية برمجية تعليمية لتنمية مفاهيم التحليل المالي والأساسي لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية [المجلد 50، العدد 50، 2021، الصفحة 473-523]
  • سليمان السيد طه، رياض دور بعض المتغيرات اللغوية والذاکرة العاملة في فهم النصوص المکتوبة وإنتاجها وتکاملهما لدى متعلمي اللغة الألمانية کلغة أجنبية [المجلد 39، العدد 39، 2018، الصفحة 443-448]
  • سليمان طه، رياض علاقة مستوى الکتابة وأسلوبها باستراتيجيات الکتابة لدى متعلمي اللغة الألمانية کلغة أجنبية [المجلد 38، العدد 38، 2018، الصفحة 651-657]
  • سليمان محمود، دينا خالد دور التعليم الجامعى فى تحقيق الاقتصاد الأخضر فى ضوء التنمية المستدامة [المجلد 39، العدد 39، 2018، الصفحة 197-242]
  • سمعان عبدالمسيح، عبدالمسيح ملف العدد بعنوان "دور الجامعات في مواجهة مشكلة تغير المناخ" [المجلد 56، العدد 56، 2022، الصفحة 17-31]
  • سمير توفيق الشاذلي، مي أثر تکنولوجيا المعلومات في تطوير مستويات التنور الجغرافي للطلاب المعلمين بقسم الجغرافيا [المجلد 40، العدد 40، 2018، الصفحة 385-413]
  • سمير سعد، أميرة أثر التفاعل بين مستويات التوجيه ببيئة تعلم إلكترونية فى تنمية مهارات إنتاج صحيفة رقمية لطلاب المرحلة الثانوية [المجلد 58، العدد 58، 2023، الصفحة 123-173]
  • سمير عبد العزيز محمد، ياسمين برنامج مقترح قائم على نظرية الأطر العقلية للتعلم المرئي عند جون هاتي لتنمية الكفاءة الذاتية وأساليب التقويم التكويني لدي معلمي المواد الفلسفية بالمرحلة الثانوية [المجلد 59، العدد 59، 2023، الصفحة 13-85]
  • سيد أحمد محمود، عمر مستويات تنور الطلاب المعلمين بکلية التربية شعبة التعليم الأساسى في تکنولوجيا التعليم "دراسة تقويمية" [المجلد 33، العدد 33، 2016، الصفحة 587-594]
  • سيد احمد محمود، عمر ملخص رسالة دکتوراة بعنوان "فاعلية بيئة التعلم المقلوب واختلاف حجم مجموعات التشارک في تنمية بعض مهارات التدريس والکفاءة الاجتماعية لدى طلاب شعبة الرياضيات بکلية التربية" [المجلد 52، العدد 52، 2021، الصفحة 561-568]
  • سيد حماد، أ‌. حنان فوزی أثر مستوى تقديم التغذية الراجعة (التصحيحية والتفسيرية) داخل بيئة تعلم إلکترونية سحابية في تنمية التحصيل لدى طلاب الدراسات العليا بمادة الإحصاء [المجلد 39، العدد 39، 2018، الصفحة 169-193]
  • سيد سليمان، عبد الرحمن برنامج مقترح لعلاج صعوبات تعلم القراءة والكتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 62، العدد 62، 2024، الصفحة 399-460]
  • سيـد شحاتـة، حسـن نمط الدعــم المرن في بيئة تعلم مدمج وتأثيره في علاج بعـض أخطـاء الإملاء لــدى تلاميــذ الصف الثالث الابتدائي [المجلد 60، العدد 60، 2023، الصفحة 503-528]
  • سيد شحاته، حسن استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المعكوس لتنمية مهارات التحدث لدى دارسي اللغة العربية من الناطقين بلغات أخرى [المجلد 59، العدد 59، 2023، الصفحة 89-110]
  • ســيد محــمــد، طـاهر عـبد المنعــم المهارات اللازمة لتصميم وإنشاء قواعد البيانات لـدى طلاب شعبة تکنولوجيا التعليم جامعة الأزهر [المجلد 37، العدد 2، 2017، الصفحة 121-179]

ش

  • شحاتة، حسن المناهج الدراسية وتوضيح القيم [المجلد 30، عدد خاص، 2015، الصفحة 17-36]
  • شحاته، حسن المستحدثات التکنولوجية وتطوير مهارات المعلمين والتدريب المدمج نموذجاً [المجلد 54، العدد 54، 2022، الصفحة 293-310]
  • شعبان أحمد، امل بيئة تعلم الكترونية قائمة على إستراتيجيات التعلم التشاركي عبر الويب والاسلوب المعرفي وأثارها على تنمية مهارات الدروس الالكترونية لدى معلمى المرحلة الثانوية [المجلد 61، العدد 61، 2023، الصفحة 107-230]
  • شعبــــان أحمـــد، أمل نمط التفاعل (الفردي – الجماعي) في بيئة تعلم إلکتروني تشارکي قائمة على أساليب التعلم النشط وأثره في تنمية مهارات تصميم وإنتاج الدروس الإلکترونية عبر الويب لدى طلاب الماجستير بجامعة عين شمس [المجلد 53، العدد 53، 2021، الصفحة 87-212]
  • شعبان السعداوى، محمد المهارات اللازمة لإستخدام الکمبيوتر اللوحى فى التدريس لدى معلمى مرحلة التعليم الاساسى [المجلد 34، العدد 34، 2016، الصفحة 331-352]
  • شعبان محمد السيد سليم، نهال تصور مقترح لمنهج العلوم بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي لتنمية أبعاد التنمية المستدامة [المجلد 62، العدد 62، 2024، الصفحة 345-395]
  • شلبى، أمينة إبراهیم القيم کمنبئات بالهناء الشخصي لدى طلبة المرحلة الجامعية [المجلد 30، عدد خاص، 2015، الصفحة 145-184]

ص

  • صابر عبدالحليم موسى، دينا برنامج مقترح قائم على نظرية الأطر العقلية للتعلم المرئي عند جون هاتي لتنمية الكفاءة الذاتية وأساليب التقويم التكويني لدي معلمي المواد الفلسفية بالمرحلة الثانوية [المجلد 59، العدد 59، 2023، الصفحة 13-85]
  • صابر محمد، مها رفعت فاعلية استراتيجية توليفية لتنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 31، العدد 31، 2015، الصفحة 413-422]
  • صابر هنداوي رمضان هنداوي، أحمد شكل الدعم في بيئة تعلم ذكية قائمة على التحليلات التعليمية وأثره في تنميــة مهارات إنتاج قواعـد البيانات لــدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 63، العدد 63، 2024، الصفحة 163-218]
  • صالح المحضار، رجاء سید علی المضامين التربوية الاجتماعية لصلاح الأمة المستنبطة من کتاب الآداب الشرعية والمنح المرعية لابن مفلح المقدسي وتطبيقاتها في الحياة اليومية [المجلد 38، العدد 38، 2018، الصفحة 379-481]
  • صلاح الدين صالح**، ايمان معايير بناء بيئات التدريب الإلكترونية القائمة على التغذية الراجعة بين الأقران [المجلد 63، العدد 63، 2024، الصفحة 359-377]
  • صلاح الدين قاسم، منال فاعلية منهج مقترح قائم على التكامل بين مشروعي معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) ومهارات القرن الحادي والعشرين في تنمية الممارسات العلمية الهندسية والاتجاه نحو العمل التعاوني لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 56، العدد 56، 2022، الصفحة 221-251]

ط

  • طلعـت جوهـري محمد، محمد نمطا التشارک (التسلسلي – التآزري) ببيئة تعلم افتراضية وقياس تأثيرهما على تنمية مهارات استخدام الکمبيوتر وتکنولوجيا المعلومات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 52، العدد 52، 2021، الصفحة 513-548]

ع

  • عادل سليمان، ظلال محمد وجهة نظر معلمي مدارس المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض في معايير الجودة الشاملة في التعليم [المجلد 32، العدد 32، 2016، الصفحة 233-292]
  • عادل سليمان، ظلال محمد تنويع مصادر التمويل الذاتي للمدارس الحکومية في مصر على ضوء خبرات بعض الدول دراسة ميدانية [المجلد 33، العدد 33، 2016، الصفحة 301-347]
  • عادل منير، طارق Assessment and Evaluation of Hybrid Education for Mechanical Engineering by Items Analysis of Summative Examination on Firefighting Systems during Covid-19 Pandemic [المجلد 49، العدد 49، 2020، الصفحة 637-669]
  • عـاصـم، دينـا مـاهـر تصميم بيئة الکترونية مقترحة لتطوير نظام التعليم الجامعى المفتوح فى ضوء الخبرات الأجنبية [المجلد 31، العدد 31، 2015، الصفحة 301-410]
  • عباس يوسف الحداد، عبير واقع الکفايات التدريسية لمعلمي التعليم العام للتدريس للطلاب ذوي صعوبات التعلم في مادة اللغة العربية بالمرحلة المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 53، العدد 53، 2021، الصفحة 345-435]
  • عبدالاعلى، يمنى The School Book and the Teacher are Two Sides of the Same Coin [المجلد 43، العدد 2، 2019، الصفحة 489-511]
  • عبد الباسط شلبي، جيهان نمط عرض الصورة ثلاثية الأبعاد بتقنية الواقع المعزز وأثره في تنمية بعض مهارات استخدام ماکينات التشغيل الرقمية والتفکير البصري لدى طلاب التدريب المهني [المجلد 54، العدد 54، 2022، الصفحة 89-134]
  • عبد الحکيم عبد السلام، ليلى أحمد القيم التربوية لدى طلاب کليات التربية [المجلد 33، العدد 33، 2016، الصفحة 401-424]
  • عبد الحميد عبد الصمد، لمياء محمود المهارات العملية اللازمة لتلاميذ المرحلة الإعدادية في مادة التربية الزراعية [المجلد 35، العدد 35، 2017، الصفحة 331-358]
  • عبد الحميد نوفل، سناء أثر التفاعل بين أنماط الانفوجرافيک وأساليب التعلم في بيئة التعلم النقال على تنمية مهارات تصميم وانتاج الشبکات الالکترونية والذکاء البصري المکاني لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 49، العدد 49، 2020، الصفحة 331-400]
  • عبد الرازق عبد الله مرسي، صفوت المهارات التسويقية اللازمة لطلاب المدرسة الثانوية التجارية [المجلد 42، العدد 42، 2019، الصفحة 169-221]
  • عبد الرحمن محمد، محمد أثر بيئات التعلم الشخصية عبر الشبکات الاجتماعية في تنمية بعض مهارات إدارة المعرفة الشخصية لدي طلاب شعبة تکنولوجيا التعليم [المجلد 48، العدد 48، 2020، الصفحة 301-378]
  • عبدالسميع، عزة التعلم المستند إلى المخ [المجلد 37، العدد 1، 2017، الصفحة 611-626]
  • عبد العزيز، محمد أحمد من القضايا الأدبية عند بنت الشاطئ دراسة تطييقية لمقالاتها المنشورة في الأهرام [المجلد 39، العدد 39، 2018، الصفحة 355-374]
  • عبدالعزيز عبدالوهاب، يحيي تنمية المهارات المستقبلية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية من خلال برنامج تربية علمية قائم على نظرية الذكاء الناجح [المجلد 64، العدد 64، 2024، الصفحة 391-446]
  • عبدالعظيم أبوشوک، فاطمة السید المهارات السمعية اللازمة للتلاميذ المکفوفين بالمرحلة الابتدائية [المجلد 32، العدد 32، 2016، الصفحة 295-315]
  • عبدالغنى الجندى، هبه عادل فاعلية التعلم الإلکتروني القائم على المشروعات في تنمية مهارات المقررات الإلکترونيه لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 31، العدد 31، 2015، الصفحة 425-468]
  • عبد الفتاح، محمد فاعلية منهج مقترح قائم على التكامل بين مشروعي معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) ومهارات القرن الحادي والعشرين في تنمية الممارسات العلمية الهندسية والاتجاه نحو العمل التعاوني لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 56، العدد 56، 2022، الصفحة 221-251]
  • عبد الفتاح رمضان خضري، منى أنماط اللاعبين في بيئة تعلم قائمة على استراتيجية محفزات الألعاب وأثرها في تنمية مهارات البحث العلمي لطلاب المعارض العلمية [المجلد 50، العدد 50، 2021، الصفحة 425-469]
  • عبد الفتاح عبدالمجيد علي، أحمد فاعلية برنامج قائم على الأنشطة البحثية في تنمية المفاهيم العلمية ومهارات البحث العلمي والاتجاه نحو تعلم العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 41، العدد 41، 2018، الصفحة 313-323]
  • عبد القادر عباس قنديل، شيماء استراتيجية مقترحة قائمة على أنماط التعلم لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية لتنمية التحصيل المعرفى والدافعية لتعلم العلوم [المجلد 41، العدد 41، 2018، الصفحة 297-309]
  • عبدالقادر محمد، حنان المعايير التربوية والفنية اللازمة لتصميم وإنتاج المقررات الإلکترونية [المجلد 43، العدد 2، 2019، الصفحة 131-160]
  • عبد القادر محمد عبد الرحمن، حنان فاعلية بيئة تعلم تشارکيه فى تنمية مهارات تصميم وإنتاج المقررات الإلکترونية والتقبل لاستخدامها لدى الهيئة المعاونه فى کلية التربية [المجلد 42، العدد 42، 2019، الصفحة 481-491]
  • عبد القادر محمود شبل، عمرو تصميمان للدعم متعدد المصادر"محدد المصدر، غير محدد" ببيئة تعلم إلکتروني وفاعليتهما في تنمية مهارات البرمجة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 44، العدد 44، 2019، الصفحة 201-270]
  • عبد القوي، حنان مدى وعي أعضاء هيئة التدريس بكلية البنات جامعة عين شمس بجهودها في التحول لجامعة خضراء "دراسة ميدانية" [المجلد 63، العدد 63، 2024، الصفحة 13-92]
  • عبد الکريم حنفي على، أميرة مهارات توظيف أدوات الويب 2.0 في الأداء التدريسي للمعلم [المجلد 46، العدد 46، 2020، الصفحة 111-128]
  • عبد اللطيف نصار، دينا أثر التفاعل بين أنماط الانفوجرافيک وأساليب التعلم في بيئة التعلم النقال على تنمية مهارات تصميم وانتاج الشبکات الالکترونية والذکاء البصري المکاني لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 49، العدد 49، 2020، الصفحة 331-400]
  • عبدالله الأکلبي، عبدالله محمد تحقيق مسار الکليات الإنسانية في السنة التحضيرية بجامعة الملک سعود لأهدافها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلاب [المجلد 29، العدد 29، 2015، الصفحة 421-466]
  • عبدالله السويلم، مشاعل محمد فاعلية الألعاب التعليمية الالکترونية في تنمية التحصيل الدراسي وبقاء أثر التعلم في الرياضيات لدى طالبات الصف الثالث الابتدائي بمنطقة مکة المکرمة [المجلد 37، العدد 2، 2017، الصفحة 483-503]
  • عبد المطلب، صبرى بدیع التغيرات المرتبطة بأزمة القيم لدى الشباب الجامعى المصرى دراسة ميدانية [المجلد 30، عدد خاص، 2015، الصفحة 329-388]
  • عبد المطلب مسعود، دعاء السید أفضل الممارسات فى التدريب والتنمية المهنية "اتجاهات ونماذج عالمية وإقليمية ووطنية" [المجلد 38، العدد 38، 2018، الصفحة 301-323]
  • عبد المعطي سعد، أحمد استخدام العنف في مراكز التربية الخاصة في محافظة شمال غزة وعلاقتها ببعض المتغيرات من وجهة نظر أولياء الآمور [المجلد 63، العدد 63، 2024، الصفحة 221-260]
  • عبد المنعم السلاموني، بسمة أثر برنامج قائم على النظرية البنائية في تنمية مهارات الاتصال الكتابي في اللغة الإنجليزية لدى طلاب الكليات التكنولوجية باستخدام الرحلات المعرفية [المجلد 63، العدد 63، 2024، الصفحة 381-420]
  • عبد الناصر محمود الجيار، جمال بيئة تكيفيـــــة لتنمية مهارات البرمجة وحل مشكلاتها لدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 64، العدد 64، 2024، الصفحة 137-185]
  • عبد الناصر محمود شحاته، جمال تطوير استراتيجية تعليمية قائمة على توظيف الکمبيوتر اللوحى والسبورة التفاعلية وقياس فاعليتها فى تنمية التفکير الإبداعى بمادة الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 48، العدد 48، 2020، الصفحة 77-161]
  • عبد الناصر محمود شحاته، جمال معايير تصميم بيئات التعلم الإلکترونية عبر الجوال (الفردية – التشارکية) القائمة على محفزات الألعاب Gamification [المجلد 50، العدد 50، 2021، الصفحة 277-317]
  • عبد النبي عبد الملک نظير، احمد بناء بيئات إلکترونية قائمة على بعض أنماط الوکيل الذکي وقياس فاعليتها على التحصيل والاتجاه نحوها لدى التلاميذ الموهوبين منخفضي التحصيل بالمرحلة الإعدادية [المجلد 32، العدد 32، 2016، الصفحة 365-380]
  • عبدالنبى عبدالملک نظير، احمد فاعلية برنامج تدريبي قائم على المستحدثات التکنولوجية في تنمية المها ا رت الحياتية لذوي الإعاقة الذهنية القابلين للتعلم [المجلد 31، العدد 31، 2015، الصفحة 493-504]
  • عبدلله أبو عودة، أميرة أثــر اختلاف أسلوب التعلم في بيئة تعلم تكيفية على تنمية مهارات المعالجة الإحصائية لدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 58، العدد 58، 2023، الصفحة 177-205]
  • عـزت، أحمد عبد الظاهر تقويم مدى تمکن تلاميذ الصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الابتدائية بدولة الإمارات العربية المتحدة من المستويات المعيارية لمهارتي القراءة والکتابة [المجلد 38، العدد 38، 2018، الصفحة 69-200]
  • عـزت، أحمد عبد الظاهر فاعلية وحدة مقترحة قائمة على استراتيجية العصف الذهني فى تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى طلاب الصف التاسع بدولة الإمارات العربية المتحدة [المجلد 37، العدد 2، 2017، الصفحة 65-118]
  • علام محمد على، رحاب الخصائص السيکو مترية لمقياس المهارات الحياتية [المجلد 55، العدد 55، 2022، الصفحة 263-288]
  • على أحمد، أميرة خیری التوجهات المعاصرة للتنمية المهنية القائمة على المدرسة، وإمکانية الإفادة منها بمؤسسات رياض الأطفال فى مصر [المجلد 35، العدد 35، 2017، الصفحة 99-161]
  • علي أحمد إبراهيم، ابتسام ملخص رسالة دکتوراه بعنوان: " إعداد برنامج إلکتروني في العلوم البيئية قائم على استراتيجيات التعلم الدماغي وفاعليته في إتخاذ القرار تجاه القضايا البيئية بالوادي الجديد" [المجلد 48، العدد 48، 2020، الصفحة 431-436]
  • علي الشحري، ايمان دور مناهج العلوم في تنمية معايير متطلبات جودة الحياة [المجلد 56، العدد 56، 2022، الصفحة 133-218]
  • علي خلف أبو عبيد، أحمد درجة ملائمة برامج وخريجي المؤسسة العامة للتدريب المهني بالمملکة العربية السعودية لمتطلبات سوق العمل [المجلد 41، العدد 41، 2018، الصفحة 71-129]
  • على سالم، على السید أثر بيئة تعلم افتراضية على تنمية مهارات التفکير الإبداعى بمقرر الکمبيوتر وتکنولوجيا المعلومات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 39، العدد 39، 2018، الصفحة 245-314]
  • علي صقر، عبدالعزيز محمد تطوير الأداء الإداري للقيادات الجامعية في ضوء مدخل إدارة التغيير-جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز نموذجاً [المجلد 33، العدد 33، 2016، الصفحة 351-397]
  • علي عاشور طلب، رنا فاعلية برنامج إرشادي انتقائي لتنمية رأس المال النفسي الأكاديمي لتحسين التدفق المهني لدى أعضاء الهيئة المعاونة بالجامعة [المجلد 62، العدد 62، 2024، الصفحة 245-341]
  • علي عبد الخالق، مفيدة إبراهیم واقع أزمة القيم في الجامعات العربية عامة والمصرية خاصة المفهوم – المعايير - الغايات [المجلد 30، عدد خاص، 2015، الصفحة 547-563]
  • على عبد اللطيف المصري، تامر فاعلية استراتيجية PQ4R في تنمية مهارات التفكير الفيزيائي وخفض قلق الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 57، العدد 57، 2022، الصفحة 79-149]
  • علي محمد البرعي، العزى تطبيق الادارة الذاتية في المدرسة اليمنية في ضوء أفضل الممارسات المعاصرة "تصور مقترح" [المجلد 42، العدد 42، 2019، الصفحة 225-267]
  • علي محمد علي، السيد استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المعكوس لتنمية مهارات التحدث لدى دارسي اللغة العربية من الناطقين بلغات أخرى [المجلد 59، العدد 59، 2023، الصفحة 89-110]
  • علي مصطفى أبو رزق، حليمة المحبة في القران الکريم والاسلام [المجلد 40، العدد 40، 2018، الصفحة 71-307]
  • عياش، ناهد محمد تفسير آيات من سورة مريم تفسيراً تحليلياً مع مقدمة عن اختصاص السورة بهذا الاسم [المجلد 30، العدد 30، 2015، الصفحة 405-455]
  • عيد الصبحي، عثمان أثر زيادة الرسوم على العمالة الوافدة: دراسة ميدانية على العاملين الأجانب بشرکة الصبحي بمحافظة جدة [المجلد 53، العدد 53، 2021، الصفحة 439-475]
  • عيد بکري محمد، ايمن فاعلية وحدة دراسية في اللغة العربية قائمة على التميز لتنمية مهارات التنور القرائي في اختبار المسابقة الدولية PISA ومهارات التميز لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 51، العدد 51، 2021، الصفحة 115-214]

غ

ف

  • فاروق أحمد حسين المصري، هبة الله أثر برنامج قائم على الأنشطة الإثرائية في خفض القلق النفسي والتفكير السلبي لدى عينة من المسنين [المجلد 62، العدد 62، 2024، الصفحة 147-241]
  • فاروق ديوان، الشيماء المناهج الدراسية في ظل التحول الرقمي والتنمية المستدامة وتحقيق رؤية 2030 [المجلد 49، العدد 49، 2020، الصفحة 61-71]
  • فاروق محمد، صابر مستوى التسويف الأكاديمي وعلاقته بمستوى الحصانة النفسية لدي طلاب كلية التربية في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 56، العدد 56، 2022، الصفحة 81-130]
  • فاروق محمد، صابر أساليب التفكير وعلاقتها بقلق المستقبل لدى عينة من المعلمين السوريين المقيمين بجمهورية مصر العربية [المجلد 61، العدد 61، 2023، الصفحة 447-517]
  • فتحى ابراهيم عمارة، محمد ملخص رسالة ماجستير بعنوان"تقويم توظيف مستحدثات تکنولوجيا التعليم بمشروع الألفية لتطوير التعليم التکنولوجي بوزارة التربية والتعليم في ضوء أهداف المشروع" [المجلد 53، العدد 53، 2021، الصفحة 517-530]
  • فتحي محمد سالم الوکيل، نازى محمد عوامل تعزيز قيم التسامح بين طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 39، العدد 39، 2018، الصفحة 377-405]
  • فتحي محمد سعدون، دعاء محمد تصور مقترح للتنمية المهنية لمعلمي التعليم الثانوي الصناعي في ضوء الاتجاهات التربوية المعاصرة [المجلد 38، العدد 38، 2018، الصفحة 327-376]
  • فتحـي مرسـي، أميـرة نمط الدعــم المرن في بيئة تعلم مدمج وتأثيره في علاج بعـض أخطـاء الإملاء لــدى تلاميــذ الصف الثالث الابتدائي [المجلد 60، العدد 60، 2023، الصفحة 503-528]
  • فرغلي عبد السلام أبو السعود، أحمد ملخص رسالة ماجستير "فاعلية استخدام نموذج التعلم ذو المعنى في تنمية المفاهيم التاريخية والميل نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية" [المجلد 55، العدد 55، 2022، الصفحة 293-301]
  • فوزي، محمد رؤية مقترحة لضرورة تطوير منظمومة التعليم العام في ضوء فلسفة STEM [المجلد 49، العدد 49، 2020، الصفحة 193-196]
  • فوزي إبراهيم، محمد التکامل بين متطلبات الجودة والبرامج التعليمية بالمؤسسات التعليمية الأمنية "بالتطبيق على برامج الدراسات العليا" [المجلد 49، العدد 49، 2020، الصفحة 589-615]
  • فوزي شاهين، إيمان الخصائص السيكومترية لمقياس القلق الموت لدى عينة من طلاب الجامعة في قطاع غزة [المجلد 64، العدد 64، 2024، الصفحة 91-134]

ق

  • قادر، اريان عبدالوهاب مخاطر وسائل الاتصال الحديثة على منظومة القيم لدى طلبة الجامعة من وجهة نظر تدريسيهم [المجلد 30، عدد خاص، 2015، الصفحة 391-427]

ک

  • کرم جمعه أحمد، وردة جدرات الأمن والسلامة اللازمة لمعلمي التعليم الصناعي [المجلد 54، العدد 54، 2022، الصفحة 219-249]
  • کمال إبراهيم عبد الفتاح، سالي برنامج مقترح لمعلمي العلوم قائم على مدخل المعلم کعالم لتنمية الحس العلمي وبعض متطلبات الکفاءة المهنية لديهم [المجلد 54، العدد 54، 2022، الصفحة 273-288]
  • کمال الدين بيومي العاصي، دينا تقصى المعتقدات البيداجوجية لمعلمي العلوم نحو الدمج التکنولوجي [المجلد 49، العدد 49، 2020، الصفحة 403-431]

م

  • ماهر عاصم، دينا کفايات الإدارة التعليمية وتکنولوجيا التعليم اللازمة لمجتمعات التعلم المهنية في ظل مهارت القرن الحادي والعشرين والثورة الصناعية الرابعة [المجلد 44، العدد 44، 2019، الصفحة 75-198]
  • متولى، ماجده صبحى فاعلية عناصر التعلم عبر الويب في تنمية مهارات تصميم المقررات الالکترونية لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 34، العدد 34، 2016، الصفحة 293-328]
  • متولي النحراوي، السيد صبحی التنظير للمصطلح في الخطاب التربوي الإسلامي [المجلد 32، العدد 32، 2016، الصفحة 209-230]
  • مجدي نصحى، شيري برنامج قائم على نظرية عقلية النمو لتنمية مهارات التفكير التأملي والمرونة المعرفية لدى طلاب الشعب العلمية STEM بكلية التربية [المجلد 62، العدد 62، 2024، الصفحة 73-144]
  • مجدي نصحى، شيرى تصور مقترح لمنهج العلوم بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي لتنمية أبعاد التنمية المستدامة [المجلد 62، العدد 62، 2024، الصفحة 345-395]
  • محسن، احمد التفاعل بين نوع محفزات الالعاب في بيئات التعلم الالکترونية [المجلد 55، العدد 55، 2022، الصفحة 107-177]
  • محسن محمد ماضى، أحمد بناء بيئة تعليمية قائمة على شبکات الويب الأجتماعية وأثرها فى تنمية مهارات تطوير بيئات التعلم الإلکترونية [المجلد 30، العدد 30، 2015، الصفحة 653-664]
  • محسن محمد ماضي على، احمد التفاعل بين نوع محفزات الألعاب (النقاط، الشارات، قوائم المتصدرين) داخل بيئة التعلم الإلكترونية ومستوي فاعلية الذات وأثره على تنمية مهارات كتابة السيناريو لدي طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 58، العدد 58، 2023، الصفحة 57-119]
  • محمد إبراهيم، هناء عبدالعال أثر بعض متغيرات عرض المثيرات البصرية في برامج الکمبيوتر التعليمية على تنمية مهارات الاتصال الالکتروني لدى ضعاف السمع [المجلد 36، العدد 36، 2017، الصفحة 479-534]
  • محمد ابراهيم، السيدة برنامج تفاعلي قائم على محفزات الألعاب وفاعليته في تنمية الأداء النحوي لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي [المجلد 64، العدد 64، 2024، الصفحة 449-492]
  • محمد إبراهيم محمد، إسلام نمط العرض المتزامن والمتتابع وحجم الکادر لمترجم لغة الإشارة في القصة الرقمية وأثره على التحصيل وکفاءة التعلم لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي المعاقين سمعياً [المجلد 54، العدد 54، 2022، الصفحة 255-269]
  • محمد أبوالمعاطي إبراهيم، على فاعلية برنامج تدريبي مدمج قائم على الاحتياجات المهنية لتنمية الأداء التدريسي والاتجاه نحو مهنة التدريس لدى معلمي الدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم الأساسي "بحث إجرائي" [المجلد 36، العدد 36، 2017، الصفحة 553-565]
  • محمد أبو المعاطى إبراهيم، على برنامج قائم على تقنية الواقع الافتراضى لتنمية المفاهيم الجغرافية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادى [المجلد 29، العدد 29، 2015، الصفحة 483-498]
  • محمد احمد، عمرو محمد معايير إنتاج بيئة تعلم تشارکية قائمة على تطبيقات السحابة الکمبيوترية لتنمية مهارات إنتاج مستودعات البيانات [المجلد 33، العدد 33، 2016، الصفحة 541-581]
  • محمد أحمد إبراهيم، عيدة إدارة المخاطر مدخل لتعزيز تنافسية الجامعات المصرية ( تصور مقترح ) [المجلد 43، العدد 2، 2019، الصفحة 255-310]
  • محمد أحمد فاضل، إيمان فاعلية استخدام نموذج الإثراء الثلاثي لرينزولي في تدريس العلوم لتنمية بعض عمليات العلم وبعض المهارات الحياتية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 50، العدد 50، 2021، الصفحة 529-534]
  • محمد أحمد فاضل، إيمان برنامج مُقْتَرَح قَائِم على مدخل التَّعليم المُتَمَايِز لتدريس الفيزياء وفاعليّته فِي تنمِية مهارات التَّفکير المُرَکَّب والکَفاءة الذّاتيَّة الأَکَادِيميَّة لدى طلاب المَرحلَة الثَّانويَّة [المجلد 50، العدد 50، 2021، الصفحة 537-542]
  • محمد إسماعيل، محمد أحمد بعض قضايا التعليم بمجموعة دول غرب أفريقيا دول الأکواس فى مجلة قراءات أفريقية دراسة تحليلية [المجلد 35، العدد 35، 2017، الصفحة 361-482]
  • محمد إسماعيل، محمد أحمد موقف المجلات التربوية العربية من بعض القضايا الخاصة بدور کليات التربية في مجال محو الأمية وتعليم الکبار في الفترة من 1991-2010 م دراسة تحليلية [المجلد 29، العدد 29، 2015، الصفحة 305-417]
  • محمد الدبيخي، بشرى دور المرجعية الثقافية في تمكين المرأة بالمجتمع السعودي (تحليل محتوى) [المجلد 59، العدد 59، 2023، الصفحة 199-237]
  • محمد الدبيخي، بشرى دور المواقع الإلكترونية في تحقيق الترابط الاجتماعي لدى أفراد المجتمع السعودي "دراسة مطبقة على بعض المواقع الإلكترونية" [المجلد 58، العدد 58، 2023، الصفحة 209-258]
  • محمد الشاعر، حنان أنماط اللاعبين في بيئة تعلم قائمة على استراتيجية محفزات الألعاب وأثرها في تنمية مهارات البحث العلمي لطلاب المعارض العلمية [المجلد 50، العدد 50، 2021، الصفحة 425-469]
  • محمد الفجال، سعاد سید غياب الوازع الخلقى فى منظومة القيم فى المدارس المصريةرؤية نقدية للواقع الحالى [المجلد 30، عدد خاص، 2015، الصفحة 39-49]
  • محمـد المباريدي، أحمد أثر تکنولوجيا الوسائط التکيفية على تنمية التحصيل ومهارات التعلم النقال لدى طلاب کلية التربية [المجلد 46، العدد 46، 2020، الصفحة 75-108]
  • محمد المطيعي، عاطف نمط عرض الصورة ثلاثية الأبعاد بتقنية الواقع المعزز وأثره في تنمية بعض مهارات استخدام ماکينات التشغيل الرقمية والتفکير البصري لدى طلاب التدريب المهني [المجلد 54، العدد 54، 2022، الصفحة 89-134]
  • محمد أنور عبد السميع، هنادي نمط المراجعة الالکترونية (فردي، ثنائي، جماعي) في بيئة الفصول المعکوسة وأثرها على التحصيل لدي طلاب تکنولوجيا التعليم المتعمقين والسطحين [المجلد 42، العدد 42، 2019، الصفحة 441-483]
  • محمد أنور عبد السميع، هنادي نمط المراجعة الالکترونية (فردي، ثنائي، جماعي) في بيئة الفصول المعکوسة وأثرها على التحصيل لدي طلاب تکنولوجيا التعليم المتعمقين والسطحين [المجلد 44، العدد 44، 2019، الصفحة 355-415]
  • محمد جاد، منى محمود معايير إنتاج بيئة تعلم تشارکية قائمة على تطبيقات السحابة الکمبيوترية لتنمية مهارات إنتاج مستودعات البيانات [المجلد 33، العدد 33، 2016، الصفحة 541-581]
  • محمـد جـاد، منـى محمـود تصميم بيئة الکترونية مقترحة لتطوير نظام التعليم الجامعى المفتوح فى ضوء الخبرات الأجنبية [المجلد 31، العدد 31، 2015، الصفحة 301-410]
  • محمد جايل فرغلي، عفاف نحو مقاربة مستقبلية للتعليم فى مواجهه اشکالية الفقر " دراسة ميدانية لمدرسة حکومية في بيئة فقيرة" [المجلد 42، العدد 42، 2019، الصفحة 271-459]
  • محمد حسن، امنه أثر استخدام استراتيجية مقترحة في ضوء نظرية الذکاءات المتعددة عل تنمية التحصيل ومهارات حل المشکلات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية بليبيا [المجلد 34، العدد 34، 2016، الصفحة 61-91]
  • محمد حسن خليفة، زينب أثر تقديم الدعم باستخدام المحادثة الذكية على خفض الضجر الأكاديمي في مقرر مبادئ إدارة الأعمال لدى طلاب التعليم الثانوي التجاري [المجلد 61، العدد 61، 2023، الصفحة 353-382]
  • محمد حسن خليفة، زينب شكل الدعم في بيئة تعلم ذكية قائمة على التحليلات التعليمية وأثره في تنميــة مهارات إنتاج قواعـد البيانات لــدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 63، العدد 63، 2024، الصفحة 163-218]
  • محمد حسن خليفـة، زينب بيئة تكيفيـــــة لتنمية مهارات البرمجة وحل مشكلاتها لدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 64، العدد 64، 2024، الصفحة 137-185]
  • محمد حسن خليفه، زينب الحوسبة السحابية خدماتها ودورها في العملية التعليمية [المجلد 31، العدد 31، 2015، الصفحة 509-522]
  • محمد حسن خليفه، زينب ملفات الإنجاز الإلکتروني وتحسين العملية التعليمية E. Portfolio [المجلد 32، العدد 32، 2016، الصفحة 403-421]
  • محمد حسن خليفه، زينب ملفات الإنجاز الإلکتروني وتحسين العملية التعليمية "E. Portfolio الجزء الثانى [المجلد 33، العدد 33، 2016، الصفحة 617-625]
  • محمد حسن خليفه، زينب شخصنة التعلم Personalized learning [المجلد 39، العدد 39، 2018، الصفحة 453-460]
  • محمد حسن خليفه، زينب تکنولوجيا تحليلات التعليم Learning Analytics [المجلد 38، العدد 38، 2018، الصفحة 361-275]
  • محمد حسن خليفه، زينب ملف العدد بعنوان "جودة المحتوى الإلکتروني " [المجلد 48، العدد 48، 2020، الصفحة 441-451]
  • محمد حسن خليفه، زينب تطبيقات التعليم الإلکتروني في ظل جائحه کورونا [المجلد 51، العدد 51، 2021، الصفحة 501-521]
  • محمد حسن خليفه، زينب نمط عرض الصورة ثلاثية الأبعاد بتقنية الواقع المعزز وأثره في تنمية بعض مهارات استخدام ماکينات التشغيل الرقمية والتفکير البصري لدى طلاب التدريب المهني [المجلد 54، العدد 54، 2022، الصفحة 89-134]
  • محمد حسن خليفه، زينب أثر التفاعل بين مستويات التوجيه ببيئة تعلم إلكترونية فى تنمية مهارات إنتاج صحيفة رقمية لطلاب المرحلة الثانوية [المجلد 58، العدد 58، 2023، الصفحة 123-173]
  • محمد حسن خليفه، زينب أثــر اختلاف أسلوب التعلم في بيئة تعلم تكيفية على تنمية مهارات المعالجة الإحصائية لدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 58، العدد 58، 2023، الصفحة 177-205]
  • محمد حسن خليفه، زينب الخصائص السيكو مترية لاختبار مفاهيم البيو معلوماتية للطلاب المعلمين بالعراق [المجلد 59، العدد 59، 2023، الصفحة 113-145]
  • محمد حسونه، أميرة " برنامج مقترح قائم علي المشروعات لتنمية مفاهيم ومهارات ريادة الأعمال لدي طلاب المعاهد العليا التجارية وقياس فعاليته " [المجلد 43، العدد 2، 2019، الصفحة 75-100]
  • محمد حسين مصطفى، احمد أثر استخدام التعليم المدمج في علاج صعوبات تعلم القواعد النحوية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 37، العدد 1، 2017، الصفحة 583-590]
  • محمد حسين مصطفى، أحمد نمطا التغذية الراجعة (تصحيحية- تفسيرية) في بيئة تعلم تکيفية وأثرها في تنمية المفاهيم النحوية لتلاميذ الحلقة الإعدادية [المجلد 55، العدد 55، 2022، الصفحة 181-225]
  • محمد حسين نصر سابق، إيمان أثر اختلاف واجهة التفاعل ببرنامج الوسائط الفائقة التفاعلية وفقاً للأسلوب المعرفي على تنمية بعض مهارات التربية المکتبية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 51، العدد 51، 2021، الصفحة 475-488]
  • محمد حمد الحسني، حمود واقع توظيف إمکانات بيئات التعلم الإلکترونية في تطوير عملية التدريس بکليات العلوم التطبيقية بسلطنة عمان [المجلد 43، العدد 2، 2019، الصفحة 101-130]
  • محمد حمد الحسني، حمود مدى تقبل أولياء أمور طلاب المرحلة الثانوية للتعلم المدمج في ظل تفشي الجائحة في سلطنة عمان [المجلد 49، العدد 49، 2020، الصفحة 297-328]
  • محمد حويل، حسن نظرة مستقبلية لتطوير برامج التعليم الفني في ضوء رؤية مصر 2030 [المجلد 49، العدد 49، 2020، الصفحة 75-87]
  • محمد زغلول، سارة شاکر فاعلية تصميم قصة رقمية قائمة على مدخل الشکل الخطى "المنتظم" فى تنمية التحصيل لدى التلاميذ ذوى صعوبات تعلم الرياضيات بالمرحلة الابتدائيه [المجلد 35، العدد 35، 2017، الصفحة 165-188]
  • محمد سيد أحمد، عصام فاعلية استراتيجية دروس الفروض والتجارب فى تصويب التصورات البديلة لبعض المفاهيم الکيميائية لدى طلاب الصف الأول الثانوى [المجلد 34، العدد 34، 2016، الصفحة 475-484]
  • محمد سيد أحمد، عصام منهج مقترح فى الکيمياء لطلاب المرحلة الثانوية قائم على التکامل بين الاحتياجات الحياتية ومتطلبات العمل لتنمية مهارة اتخاذ القرار والميول المهنية [المجلد 35، العدد 35، 2017، الصفحة 613-626]
  • محمد سيد عبد الفتاح، يسرا فاعلية التلمذة المعرفية في تنمية المسئولية الاجتماعية نحو ذوي الاحتياجات الخاصة وارتفاع المعدل الأکاديمي لدى الطالبة المعلمة قسم التربية الخاصة [المجلد 44، العدد 44، 2019، الصفحة 419-452]
  • محمد سيد عبد الفتاح، يسرا فاعلية نظام البلاک بورد Black board في خفض التجول العقلي والتسويف الأکاديمي لدى طالبات کليات التربية [المجلد 51، العدد 51، 2021، الصفحة 269-329]
  • محمد شريف عبد السلام، أماني تفعيل دور التربية لمواجهة الإرهاب الإلکتروني [المجلد 49، العدد 49، 2020، الصفحة 201-247]
  • محمد شهاب، نصر الدين عبد الرافع جهود اعتماد إعداد المعلم بکلية التربية بين المشروعية والمشروعاتدراسة حالة [المجلد 30، العدد 30، 2015، الصفحة 461-549]
  • محمد طنطاوى، محمود مقياس تشخيص صعوبات تعلم الرياضيات لدى الأطفال [المجلد 40، العدد 40، 2018، الصفحة 339-382]
  • محمد عادل سليمان، ظلال رؤية مقترحة لمواجهة ظاهرة الغياب المتکرر لطلاب المرحلة الثانوية الحکومية(دراسة ميدانية) [المجلد 31، العدد 31، 2015، الصفحة 131-175]
  • محمد عاطف أحمد، عمرو نمط الدعــم المرن في بيئة تعلم مدمج وتأثيره في علاج بعـض أخطـاء الإملاء لــدى تلاميــذ الصف الثالث الابتدائي [المجلد 60، العدد 60، 2023، الصفحة 503-528]
  • محمد عبد الحميد، اماني الخصائص السيكو مترية لاختبار مفاهيم البيو معلوماتية للطلاب المعلمين بالعراق [المجلد 59، العدد 59، 2023، الصفحة 113-145]
  • محمد عبد الحميد أبوزيد، أماني برنامج لإعداد معلمي البيولوجيا في ضوء المتغيرات البيومعلوماتية والبيوأخلاقية في عصر الجينوم البشري [المجلد 34، العدد 34، 2016، الصفحة 487-503]
  • محمد عبد الحميد أبوزيد، أماني رؤى مستقبلية لتطوير التعليم الفني في مصر في ضوء التجارب العالمية [المجلد 43، العدد 1، 2019، الصفحة 37-68]
  • محمد عبد الحميد أبوزيـــد، امانى فعالية المدخل الجمالى فى تدريس البيولوجى لتنمية بعض المفاهيم العلمية الکبرى، وآراء الطلاب والمعلمين بالمرحلة الثانوية نحو استخدامه [المجلد 35، العدد 35، 2017، الصفحة 599-610]
  • محمد عبدالحميد دسوقى، وليد أثر اختلاف نظام العرض (أحادى الرؤية- مُجسم الرؤية) لفيلم تعليمي ثلاثي الأبعاد فى تنمية مهارات التفکير البصري وحل المشکلات لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 37، العدد 1، 2017، الصفحة 593-606]
  • محمد عبدالحميد دسوقى، وليد فاعلية برنامج مقترح لإکساب طلاب تکنولوجيا التعليم مهارات إنتاج الصور المولدة بالحاسوب [المجلد 36، العدد 36، 2017، الصفحة 539-550]
  • محمد عبد الخالق، سعاد دور المنافسة في الارتقاء بالتعليم [المجلد 49، العدد 49، 2020، الصفحة 97-103]
  • محمد عبد الرؤف شرف الدين، أحمد المواطنة الرقمية الوقاية والحل [المجلد 45، العدد 45، 2019، الصفحة 409-412]
  • محمد عبدالسميع، عزة أثــر اختلاف أسلوب التعلم في بيئة تعلم تكيفية على تنمية مهارات المعالجة الإحصائية لدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 58، العدد 58، 2023، الصفحة 177-205]
  • محمد عبدالسميع، عزة فاعلية برنامج اليكتروني تكيفي وفقاً للذكاءات المتعددة في تنمية مهارات البرمجيات الإحصائية [المجلد 59، العدد 59، 2023، الصفحة 149-195]
  • محمد عبد العزيز، أحمد رؤية استشرافية لدور الجامعة الابتكارية في تحقيق أبعاد الرشاقة الاستراتيجية بالجامعات المصرية [المجلد 64، العدد 64، 2024، الصفحة 15-88]
  • محمد عبد العليم عبد الله، تامر استراتيجية مقترحة في تدريس الدراسات الاجتماعية قائمة على التكامل بين الخرائط الذهنية ونموذج كورنيل لتنمية مهارات التفكير التحليلي والوعي بالزمن لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي [المجلد 64، العدد 64، 2024، الصفحة 189-273]
  • محمد عبدالله الوكيل، الشيماء استخدام نموذج دينيفر لتنمية مهارات التواصل لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد وخفض سلوكياتهم المضطربة [المجلد 63، العدد 63، 2024، الصفحة 263-356]
  • محمد عبد المقصود، محمد احمد واقع ازمة القيم فى التعليم الفنى قبل الجامعى "الطلاب" [المجلد 30، عدد خاص، 2015، الصفحة 79-94]
  • محمد عبد الهادي بدوي، محمد دور التعليم الإلکتروني في دعم منظومة التعليم في ظل جائحة کورونا [المجلد 49، العدد 49، 2020، الصفحة 179-190]
  • محمد عثمان منيب، تهاني استخدام نموذج دينيفر لتنمية مهارات التواصل لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد وخفض سلوكياتهم المضطربة [المجلد 63، العدد 63، 2024، الصفحة 263-356]
  • محمد عفيفي، صديق دور المنافسة في الارتقاء بالتعليم [المجلد 49، العدد 49، 2020، الصفحة 97-103]
  • محمد على، افراح دور بطاقة الاداء المتوازن في تحقيق متطلبات استراتيجية التنمية المستدامة 2030 لمدارس التعليم الأساسي [المجلد 60، العدد 60، 2023، الصفحة 473-499]
  • محمد عيد، هالة فوزی تطوير الأداء الإداري بالجامعات السعودية بالاستفادة من أبرز نماذج الأنظمة الناجحة لحوکمة الجامعات على المستوى العالمي [المجلد 37، العدد 2، 2017، الصفحة 507-586]
  • محمد عيد سيد، أسماء "ملخص دکتوراة" فاعلية برنامج قائم على الذکاء البصري- المکاني في تنمية مهارات التواصل غير اللفظي لدى الأطفال المعاقين سمعيا [المجلد 51، العدد 51، 2021، الصفحة 491-496]
  • محمد فـرجـون، خـالـد انترنت الأشياء الصناعية طريق جديد للنهوض بالتعليم الفني في ظل الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 43، العدد 1، 2019، الصفحة 69-108]
  • محمد فرغلي أحمد، أمل تطوير مناهج التاريخ في ضوء أبعاد الأمن المجتمعي والوعي بها وأثره في تنمية بعض المهارات الاجتماعية والانتماء لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 29، العدد 29، 2015، الصفحة 471-479]
  • محمد فهيم الجندي، ريهام دمج الفنون البصرية في منظومة تطوير التعليم [المجلد 49، العدد 49، 2020، الصفحة 91-93]
  • محمد محمد شتا، بهاء فاعلية اختلاف واجهة التفاعل لوحدة مقترحة قائمة على التعلم التکيفي فـــي تنميـــة بعـــــــض مهــــارات إنتـــــاج الانفــــوجـــرافــــيـــک لــدى طلاب شعبة تکنولوجيا التعليم [المجلد 46، العدد 46، 2020، الصفحة 169-178]
  • محمد محمد عبد العزيز، احمد دور بطاقة الاداء المتوازن في تحقيق متطلبات استراتيجية التنمية المستدامة 2030 لمدارس التعليم الأساسي [المجلد 60، العدد 60، 2023، الصفحة 473-499]
  • محمد محمد عويس، مرفت "ملخص رسالة ماجستير" تأثير برنامج مقترح قائم على القضايا المعاصرة في تدريس التاريخ علي تنمية الوعي السياسي وبعض مهارات اتخاذ القرار لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 56، العدد 56، 2022، الصفحة 258-270]
  • محمد محمد محمود، أمين تأثير الغمر اللغوي على الکفاءة اللغوية للغة العربية لطلاب المدارس الدولية [المجلد 51، العدد 51، 2021، الصفحة 85-112]
  • محمد محمود، مروة أحمد التربية من أجل السلام فى مواجهة ظاهرة العنف بالمدرسة الثانوية فى مصر [المجلد 33، العدد 33، 2016، الصفحة 515-538]
  • محمد محمود نايل، فاطمة فاعلية استخدام الموجه الإلكتروني في بيئة تعلم نقال لتنمية مهارات ريادة الاعمال لدى طلاب التعليم الفني [المجلد 61، العدد 61، 2023، الصفحة 385-443]
  • محمد ناجى البرلسي، سماح تصميم برنامج إثرائى قائم على المعامل الافتراضية لتنمية مهارات تکوين الدوائر الالکترونية لطلاب المدرسة الثانوية الصناعية [المجلد 43، العدد 2، 2019، الصفحة 189-254]
  • محمد ناصر الدوسري، الجوهرة فاعلية برنامج قائم على تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى الفتيات الصم بالمدارس الابتدائية في تعديل اتجاهاتهن نحو الدمج مع العاديين [المجلد 42، العدد 42، 2019، الصفحة 71-112]
  • محمد نبوي حسب النبي، احمد تصور مقترح لتحسين التمكين الاقتصادي والتعليمي للمرأة المصرية في ضوء متطلبات المشروع القومي لتنمية الأسرة المصرية وتجارب الصين وكندا [المجلد 60، العدد 60، 2023، الصفحة 13-470]
  • محمود، عماد عبد اللطیف التربية الريادية ومتطلباتها من التعليم الجامعي في ضوء اقتصاد المعرفة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة سوهاج [المجلد 37، العدد 2، 2017، الصفحة 183-323]
  • محمود، عماد عبد اللطیف رؤية تربوية مقترحة لمواجهة مخاطر شبکات التواصل الاجتماعي على القيم المجتمعية وأساليب الحوار المجتمعي في ضوء خبرتي الولايات المتحدة الأمريکية والهند [المجلد 34، العدد 34، 2016، الصفحة 173-289]
  • محمود، وفاء عبد الفتاح تطوير الأداء البحثي بالجامعات المصرية في ضوء قياس کفاءته النسبية باستخدام مدخل التحليل التطويقي للبيانات (مع التطبيق على جامعة بنها) [المجلد 37، العدد 2، 2017، الصفحة 327-479]
  • محمود السرجاني، عزة القيادة المدرسية ونظم التعليم في المدارس المصرية اليابانية ودورها في تحسين جودة التعليم وفق اهداف الخطة الاستراتيجية للتنمية المستدامة 2030 [المجلد 49، العدد 49، 2020، الصفحة 107-127]
  • محمود النوبي، دعاء المتطلبات الفکرية للتربية الإعلامية في التعليم الثانوي [المجلد 50، العدد 50، 2021، الصفحة 121-175]
  • محمود بدوي، رشا فاعلية برنامج أنشطة علمية لتنمية المهارات الحياتية لدى دارسين محو الأمية المبتدئين [المجلد 64، العدد 64، 2024، الصفحة 337-387]
  • محمود جاد، منى فاعلية برنامج إلکتروني مقترح لتنمية مهارات الأداء التدريسي لدى معلمي المدارس الثانوية التجارية [المجلد 54، العدد 54، 2022، الصفحة 137-163]
  • محمود جليسة، سمر إبراهیم الآراء التربوية للأمام القرطبي من کتاب جامع بيان العلم وفضله وما ينبغي في روايته وحمله وتطبيقاتها [المجلد 29، العدد 29، 2015، الصفحة 181-223]
  • محمود حسين، صابر أثر تقديم الدعم باستخدام المحادثة الذكية على خفض الضجر الأكاديمي في مقرر مبادئ إدارة الأعمال لدى طلاب التعليم الثانوي التجاري [المجلد 61، العدد 61، 2023، الصفحة 353-382]
  • محمود حسين، صابر فاعلية استخدام الموجه الإلكتروني في بيئة تعلم نقال لتنمية مهارات ريادة الاعمال لدى طلاب التعليم الفني [المجلد 61، العدد 61، 2023، الصفحة 385-443]
  • محمود خضر، محسن الآليات التربوية لتكوين الوعى بتاريخ العلوم العربية فى ضوء فكر رشدى راشد [المجلد 64، العدد 64، 2024، الصفحة 277-334]
  • محمود خيرى، منال فاعلية برنامج مقترح فى ريادة الأعمال فى ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة وأثره فى تنمية مفاهيم ريادة الأعمال لدى طلاب المدارس الفنية التجارية المتقدمة [المجلد 43، العدد 2، 2019، الصفحة 413-510]
  • محمود سلطان، يونس دراسة شاملة لتجربة التعليم التقني في المملکة الأردنية الهاشمية "الواقع، التحديات، الإنجازات، والتطلعات" [المجلد 43، العدد 1، 2019، الصفحة 151-175]
  • محمود عزت أبوليلة، هبة فهم طبيعة العلم لدى الطلاب بکلية التربية النوعية ومعتقداتهم حول المنهج العلمى [المجلد 40، العدد 40، 2018، الصفحة 419-430]
  • محمود محمد السمنجي، ريهام ملخص رسالة دکتوراة "برنامج في التربية البيئية قائم على مدخل تفکير النظم لتنمية عادات التفکير والمسئولية البيئية لدى طلاب المرحلة الثانوية" [المجلد 55، العدد 55، 2022، الصفحة 305-315]
  • محمود محمد الشحات، سوزان معايير تصميم التعلم التشارکي الإلکتروني المتمايز لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 46، العدد 46، 2020، الصفحة 131-164]
  • محمود محمد عبد الوهاب، شيماء أثر اختلاف تصميم انماط التفاعل للانفوجرافيک (ثابت /متحرک /تفاعلي) في بيئة التعلم الشخصية على تنمية مهارات الخرائط الذهنية الإلکترونية والدافعية نحو التعلم لدي الطالبات المعلمات بکلية التربية للطفولة المبکرة [المجلد 53، العدد 53، 2021، الصفحة 215-341]
  • محمود نجيب، غادة فاعلية برنامج مقترح في البناء والتشييد لطلاب المدرسة الثانوية المعمارية قائم على مدخل الجدارات المعرفية للوفاء بمتطلبات سوق العمل [المجلد 43، العدد 2، 2019، الصفحة 311-348]
  • مسعد الشاعر، عبد الرحمن Assessment and Evaluation of Hybrid Education for Mechanical Engineering by Items Analysis of Summative Examination on Firefighting Systems during Covid-19 Pandemic [المجلد 49، العدد 49، 2020، الصفحة 637-669]
  • مسعد جاد على على، محمد معايير تصميم بيئات التعلم الإلکترونية عبر الجوال (الفردية – التشارکية) القائمة على محفزات الألعاب Gamification [المجلد 50، العدد 50، 2021، الصفحة 277-317]
  • مسعود، فاطمة مبروک الموازنة فى الشعر العربى الموجه للأطفال بين الجوانب الوجدانية والمعرفية [المجلد 32، العدد 32، 2016، الصفحة 319-360]
  • مصطفي الخولي، هديل الخارطة الإستراتيجية لدمج ذوي الإعاقة في التعليم الجامعي المصري بالاستناد لنظرية ما بعد الإنسانية والنموذج الاجتماعي [المجلد 45، العدد 45، 2019، الصفحة 189-368]
  • مصطفى عطية، محمود فاعلية برنامج اليكتروني تكيفي وفقاً للذكاءات المتعددة في تنمية مهارات البرمجيات الإحصائية [المجلد 59، العدد 59، 2023، الصفحة 149-195]
  • مصطفى عطية صالح، محمود فاعلية الأنماط المختلفة للتفاعل ضمن الفصول الافتراضية فى تنمية مها ا رت التفکير الرياضى والميل نحو التعلم الرياضى لدى طلاب الثانوية العامة [المجلد 31، العدد 31، 2015، الصفحة 473-489]
  • مصطفى عطية صالح، محمود مصدر التقويم ببرنامج قائم على تطبيقات الحوسبة السحابية وأثره على تنمية مهارات تصميم وانتاج ملف الإنجاز الالکتروني والدافعية للإنجاز لدى الطلاب المعلمين بمدارس المتفوقين للعلوم والتکنولوجيا STEM [المجلد 50، العدد 50، 2021، الصفحة 321-421]
  • مصطفى عطية صالح، محمود أثــر اختلاف أسلوب التعلم في بيئة تعلم تكيفية على تنمية مهارات المعالجة الإحصائية لدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 58، العدد 58، 2023، الصفحة 177-205]
  • مصطفى محمد خليفة، محمد ملخص رسالة ماجستير بعنوان "فاعلية تدريس وحدة اثرائية في الکيمياء باستخدام استراتيجية الويب کويست لاستيعاب بعض مفاهيم کيمياء النانو و الإتجاه نحو التعلم الإلکتروني لدى طلاب الصف الأول الثانوي" [المجلد 48، العدد 48، 2020، الصفحة 421-427]
  • مصطفى محمد مالک، خالد کفايات الإدارة التعليمية وتکنولوجيا التعليم اللازمة لمجتمعات التعلم المهنية في ظل مهارت القرن الحادي والعشرين والثورة الصناعية الرابعة [المجلد 44، العدد 44، 2019، الصفحة 75-198]
  • مغربي، الهام عبدالوهاب التأصيل الاسلامي للتقويم التربوي في ضوء توجيهات آيات سورة القصص من اية (22-28 ) [المجلد 29، العدد 29، 2015، الصفحة 137-178]
  • ممدوح عبد السلام، فکرية رأفت أثر نمط تقديم المنظمات التمهيدية ببيئة مهام الويب في تنمية التحصيل بمقرر علم الاجتماع لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 39، العدد 39، 2018، الصفحة 317-351]
  • منصور الشعيبي، أماني حمد واقع توظيف معلمات رياض الأطفال للتطبيقات التربوية في الأجهزة الذکية في التعليم [المجلد 31، العدد 31، 2015، الصفحة 57-82]
  • مؤيد عبد الرازق الدليمي، هند الخصائص السيكو مترية لاختبار مفاهيم البيو معلوماتية للطلاب المعلمين بالعراق [المجلد 59، العدد 59، 2023، الصفحة 113-145]

ن

  • ن أحمد محمد مني، وجدي ب اتجاهات معلم الحاسب نحو استخدام شبکات التواصل الاجتماعي في تدريس مقرر الحاسب وتقنية المعلومات بالصف الأول ثانوي [المجلد 48، العدد 48، 2020، الصفحة 259-297]
  • نبوي حسب النبي، أحمد محمد دراسة مقارنة لبعض التجارب العالمية لزيادة الاستيعاب برياض الأطفال وتحسين الجودة وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 39، العدد 39، 2018، الصفحة 69-165]
  • نبوي حسب النبي، أحمد محمد مدخل التنبؤ بالقوي العاملة في هولندا وألمانيا وفنلندا وانجلترا والولايات المتحدة الأمريکية وإمکانية الإفادة منه في مصر [المجلد 38، العدد 38، 2018، الصفحة 203-298]
  • نبوي حسب النبي، أحمد محمد اليوسي ماس وتنمية الاتجاه نحو الرياضيات وتنمية التحصيل لدى طلاب المرحلة الابتدائية [المجلد 36، العدد 36، 2017، الصفحة 63-90]
  • نبوي حسب النبي، أحمد محمد التعليم والتنافسية في تايلاند وإمکانية الإفادة منها في تطوير نظام التعليم قبل الجامعي في مصر [المجلد 36، العدد 36، 2017، الصفحة 93-247]
  • نبوي حسب النبي، أحمد محمد التعليم الثانوي الصناعي وقطاع الصناعة في کل من الولايات المتحدة الأمريکية والمملکة المتحدة وفرنسا وإمکانية الإفادة منهم في مصردراسة مقارنة [المجلد 33، العدد 33، 2016، الصفحة 61-210]
  • نبوي حسب النبي، أحمد محمد سيناريوهات لإعداد الصف الثاني من القيادات التربوية في ضوء اتجاهات الفکر الإداري الحديث رؤية مستقبلية [المجلد 32، العدد 32، 2016، الصفحة 59-160]
  • نبوي حسب النبي، أحمد أدوار مؤسسات المجتمع المدني التطوعية في تحقيق العدالة الاجتماعية في الولايات المتحدة الأمريکية والسويد وإمکانية الإفادة من خبراتها في مصر [المجلد 37، العدد 1، 2017، الصفحة 65-330]
  • نبوي حسب النبي، أحمد دراسة حالة لمؤشرات تطوير رياض الأطفال في هولندا وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 41، العدد 41، 2018، الصفحة 133-414]
  • نبوي حسب النبي، أحمد الثورة الصناعية الرابعة وتطوير الجاهزية التکنولوجية في التعليم الإعدادي في إيرلندا وکندا وألمانيا وإنجلترا وإمکانية الإفادة منها في تطوير الجاهزية التکنولوجية بالمدارس الإعدادية في مصر [المجلد 47، العدد 47، 2020، الصفحة 77-690]
  • نبوي حسب النبي، أحمد ربط التعليم الثانوي الفني الزراعي بسوق العمل في مصر: دراسة مقارنة في ضوء خبرات ألمانيا وهولندا وإنجلترا [المجلد 52، العدد 52، 2021، الصفحة 87-433]
  • نبيه البحراوي، علي ملف العدد بعنوان "التعليم الجامعي وأهداف التنمية المستدامة" [المجلد 55، العدد 55، 2022، الصفحة 17-23]
  • نجيب محمد ختمي سليمان، محمد فاعلية برنامج أنشطة علمية لتنمية المهارات الحياتية لدى دارسين محو الأمية المبتدئين [المجلد 64، العدد 64، 2024، الصفحة 337-387]
  • نصر الدين سليمان، امل فاعلية برنامج مقترح قائم على توظيف أدوات التسويق الإلكتروني لتنمية مهارات ريادة الأعمال والمسئولية المجتمعية لدى طلاب التعليم الفني التجاري [المجلد 57، العدد 57، 2022، الصفحة 81-130]

ه

  • هادي سيد، حسام استخدام نموذج دينيفر لتنمية مهارات التواصل لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد وخفض سلوكياتهم المضطربة [المجلد 63، العدد 63، 2024، الصفحة 263-356]
  • هاشم، رضا مدى وعي أعضاء هيئة التدريس بكلية البنات جامعة عين شمس بجهودها في التحول لجامعة خضراء "دراسة ميدانية" [المجلد 63، العدد 63، 2024، الصفحة 13-92]
  • هـاشـم فـلـمــبان، رشـا أحــمد فـاعـلية الرسوم الکاريکاتورية على التحصيل الدراسي والتفکير الإبداعي في مقرر العلوم لدى طالبات الصف الأول المتوسط بالعاصمة المقدسة [المجلد 37، العدد 1، 2017، الصفحة 409-481]

ي

  • ياسر اللبان، بسمة رؤية استشرافية لدور الجامعة الابتكارية في تحقيق أبعاد الرشاقة الاستراتيجية بالجامعات المصرية [المجلد 64، العدد 64، 2024، الصفحة 15-88]
  • ياقوت العزب، عزة یاقوت التربية وبعض قضايا المرأة فى کل من التشريع الإسلامي وبعض المواثيق الدولية [المجلد 29، العدد 29، 2015، الصفحة 251-302]
  • يحيي زيتون، أميرة توظيف الانشطة الفنية من خلال التعلم الشبکى المتزامن لخفض حدة السلوک الاندفاعي لدى عينة من الأطفال ذوي متلازمة داون خلال جائحة کوفيد – 19 [المجلد 49، العدد 49، 2020، الصفحة 251-293]
  • يحيى محمد، مروة "ملخص رسالة دكتوراة" استخدام التعلم المدمج لتنمية الكفاءات التدريسية لدى طلاب الدبلوم العام شعبة اللغة الألمانية بكلية التربية [المجلد 56، العدد 56، 2022، الصفحة 273-278]
  • يوسف محمد إبراهيم، وليد معايير تصميم بيئات التعلم الإلکترونية عبر الجوال (الفردية – التشارکية) القائمة على محفزات الألعاب Gamification [المجلد 50، العدد 50، 2021، الصفحة 277-317]
  • يوسف محمد ابراهيم، وليد تطوير استراتيجية تعليمية قائمة على توظيف الکمبيوتر اللوحى والسبورة التفاعلية وقياس فاعليتها فى تنمية التفکير الإبداعى بمادة الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 48، العدد 48، 2020، الصفحة 77-161]