بيئة تعلم اجتماعية قائمة علي تطبيقات الحوسبة السحابية وأثرها علي العبء المعرفي ودافعية الإنجاز وبقاء أثر التعلم لدى طلاب تکنولوجيا التعليم

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

باحثة ماجستير کلية التربية جامعة عين شمس